O por teleexaminación o con el movimiento del estudiante
El mensaje del gobierno y el sistema es claro. Se deben abolir estudios gratuitos y se debe implementar la ley de Perakakakis en universidades privadas. Y para hacer esto se recluta todos los medios. Violencia y represión policiales, recordando días de Junta e invadiendo las universidades, amenazas y chantaje para los exámenes y semestres perdidos. Un arma en manos del sistema son las tele extensiones utilizadas para romper la lucha de los estudiantes y sus movilizaciones masivas.
Desde el primer momento en que los movimientos de carreras nos paramos contra la teleexaminación sin ninguna ilusión y
Llamamos a aprobado
, declarando que es una supresión de solo movilizaciones de estudiantes. Al mismo tiempo, sin embargo, también es un "ataque" para las fuerzas que eligen apoyar la teleexaminación o no hablar de ello.
El primero y peor es el MSC-Kne que corrió para apoyarlo porque se suponía que se suponía que debía ser semestre. No hay problema con el PCE-Kne con el hecho de que las teleexaminaciones rompen las ocupaciones y alejan el mundo por la lucha. Por el contrario, se regocijan porque salen de la posición difícil.
Está claro que esta fuerza se arrastra detrás del estado de ánimo de los estudiantes.
pero también sus movilizaciones. Es obvio en las escuelas que son autosuficientes y no hay antagonismo (enfermería, odontología de Atenas, etc.), no hace una propuesta de ocupación, lo que resulta en docenas de clubes que permanecen fuera de las movilizaciones. Junto a sus aguas Aris (Eeaka) que apoyan y promueven la misma línea. Estas fuerzas son tan sumisas que no dudan en consultar con las facciones sistémicas (PASP, etc.) para cambiar las horas de las asambleas generales y llevarlas por la tarde (PAFE, ASOEE) para no molestar los teléfonos en absoluto. Son tan trágicos que vienen a las escuelas y las ocupaciones con los libros de Paraschas y, mientras el movimiento estudiantil está luchando, se sientan y dan lecciones.
Desde detrás de las otras fuerzas de la Eeak (Aras, NAP) y la Autonomía -Alarquía. Todos ellos no se atreven a plantear el tema de las consecuencias lo han tragado y se arrastran en la sumisión y el cumplimiento de la política del gobierno y del sistema. Todos firman en marcos comunes con el PCC que no dice nada sobre la abstención en lugar de permanecer en una queja general.
El hueco que hacen es hueco, porque cuanto más vacío es el estaño, más ruido hace.
La culminación de la lógica de la subordinación son las decisiones de A/A (ver el Servicio Geológico de Thessaloniki) frente a esta situación para invitar a los estudiantes de escuelas ocupadas en un grupo que lee con notas para dar clases de diarrea.
Las cosas están claras.
Quién está hoy con los partidos masivos está ausente y lucha en la Asamblea General para tomar una decisión.
Los partidos masivos traerán la victoria y asegurarán el semestre, los exámenes, el grado y la vida en sí mismos
Continuamos mientras necesitemos consolidar a Niki
- Abstinencia de tele-examen
- Con asambleas -ups -outs
