Todos en las lecciones ... ¿nadie en las carreras? - KKE (M-L)


Autor: ΚΚΕ(μ-λ)
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Descripción: Las asociaciones estudiantiles han formado una nueva situación desde el comienzo del período de examen, basado en la circular del ministerio para los controles remotos.
Tiempo publicado: 2024-02-24T99-99-93
Etiquetas: ps955
Tipo: article
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Las asociaciones estudiantiles han formado una nueva situación desde el comienzo del período de examen, basado en la circular del ministerio para los controles remotos. La evaluación del impacto de los recordatorios como un medio para suprimir las movilizaciones de los estudiantes se verifica sobre la base de la masa reducida de asambleas generales en todo el país, así como la debilidad que aún existe en la masa de las ocupaciones.

Después de agotar el "látigo", con los fiscales, amenazas a disciplinar, en cuclillas, supresión de manifestaciones, el gobierno ha reclutado la "zanahoria" a expensas de las movilizaciones de los estudiantes, que se han abierto durante más de un mes, con motivo de la Proyecto de ley. Establecimiento de universidades privadas. Por lo tanto, en una circular inicialmente instó a las instituciones que estaban ocupadas por recordatorios opcionales, y luego impusieron la telecomunicación, el Ministerio de Educación introdujo en diferentes términos lo que llamamos "tele -defensa".

No es, por supuesto, la primera vez que se ha reclutado la educación a distancia, lo que hizo su debut en la cuarentena. Desde entonces, se ha utilizado muchas veces como un mecanismo de "huelga", en las escuelas de ocupación, en las asociaciones estudiantiles mientras se reúne en sus asambleas generales y de la manera más represiva en las últimas tres semanas contra las ocupaciones estudiantiles. La forma en que las escuelas afectaron las ocupaciones escolares no estuvieron muy lejos. En este caso, los maestros fueron llamados a entregar a sus estudiantes que participaron en la ocupación, en el papel de "asfalto", atacándolos como "escuadrones" e interrumpiendo la unidad que tenían que mostrar a los estudiantes y maestros contra la reforma anti -educación. Y, por supuesto, cualquiera que no aceptara el papel de un "delantero" se enfrentaba a la fiscalía, y Sad fue reclutado para docenas de maestros en todo el país.

Las universidades se introducen por primera vez de tal manera. Mientras que en cuarentena era principalmente otro cortador de clase, su poder represivo no se había presentado de esta manera. La razón por la cual el ministerio tomó tal decisión ya no está clara. Las presiones que los estudiantes ejercen con sus reuniones generales masivas, ocupaciones y manifestaciones, la agitación causada por los jóvenes y la gente en su conjunto frente al derecho público de los estudios públicos libres, ha obligado al gobierno a activar todos los mecanismos y fuera de las universidades. . Dado que el terrorismo, la persecución y las amenazas no se aprobaron, sacó el dilema: la escuela abierta o el examen perdido. Y dado que este dilema no pellizcó a los estudiantes y continuó sus ocupaciones contra el chantaje, pusieron el cuchillo aún más en la garganta: hagan sus movilizaciones, tomaremos exámenes. El gobierno usa significa que cree que puede engañar a los estudiantes. Él creía que los estudiantes percibirían su decisión sobre los telegramas como el retiro del gobierno contra la lucha que dan como una victoria. Sin embargo, desde el principio, las asociaciones de estudiantes han denunciado el examen como un medio para socavar los procedimientos colectivos. Han destacado su papel en la eliminación de asambleas, ocupaciones y manifestaciones. Dijeron categórico no en los telégrafos y afirmaron no perder seis meses para que la lucha pudiera continuar sin el chantaje del examen perdido y sin los adversarios de los exámenes para los exámenes.

Sin embargo, y aunque las personas que ingresan a las asambleas están disminuyendo y las ocupaciones no pueden ser masivas, el reformismo en las escuelas (especialmente las PC y ESAK) está haciendo la vista gorda. Se niega a adoptar la solicitud de abstención masiva de los controles remotos, que es lo único que puede garantizar los procedimientos masivos e invitar completamente a los telegramas. Con su actitud, acepta y se somete completamente a la televisión. Nos denuncia a medida que las carreras se obsesionan con el problema de los controles remotos, ignorando al elefante en la sala, que es el desmantelamiento de las asambleas en relación con el comienzo de los recordatorios. Una vez más, adopta una actitud por debajo de las circunstancias, al no poner a los clubes una dirección radical, lo que garantizará la continuación de nuestras luchas, sin ser chantajeados de ninguna manera.

En la etapa donde se encuentra el movimiento estudiantil y después de haber pasado 5 semanas de reuniones generales masivas, ocupaciones y manifestaciones, la demanda sigue siendo continuada y reforzada para que pueda llegar al final de la lucha justa que ha comenzado. Las formas de lucha que ha elegido deben ser enmarcadas por aún más personas, politizadas y fortalecidas. Las teleptions, por el momento, están bloqueando esta dirección y son uno de los obstáculos clave que el movimiento del estudiante debe ser "descargado" para un paso adelante. La continuación de las ocupaciones es crucial, especialmente después de su objetivo por parte del gobierno con los esfuerzos de enjuiciamiento y evacuación del fiscal a la ley y Duth en las semanas anteriores. En este sentido, la distancia colectiva masiva es la única actitud que puede hacer una contribución decisiva a la televisión y permitir a los estudiantes apoyar e implementar sus decisiones colectivas.

Fuente: https://www.kkeml.gr/ps957/oloi-sta-mathimata-kanenas-stous-agwnes/