如果一个人计算出苦苦挣扎的学生的基本质量是在泛素的集会上，并且前一天是由KNE-ARIS影响和控制的俱乐部的分裂动员和俱乐部的过程（在“多方面的动作”的背景下“与他们见面会很糟糕。罢工老师！），集中精力，最重要的是，针对私立大学的课程相对较大和武装。
当然，学生街区由无政府主义者的自主权主导，而教师的障碍比“星期四的任命”更为巨大。 证明事实上的罢工（通过将联邦三个小时的姿态附加到供应中）有助于并促使更多的教育人士走上街头。
由于全国范围的动员，教师讲师的赛车运动具有尽可能多的潜力，并以横幅和口号呼唤着一般参与该过程的老师大喊。
