Si uno calcula que la masa básica de estudiantes que luchan estaban en el rally panhellénico y que el día anterior había sido precedido por una movilización divisoria y un curso de los clubes afectados y controlados por Kne-aris (en el contexto de las "acciones multifacéticas "Sería malo reunirse con ellos. ¡Huelga a los maestros!), La concentración y, sobre todo, el curso contra las universidades privadas era relativamente masiva y militante.
Por supuesto, el bloque de estudiantes estaba dominado por la autonomía anarquista, mientras que el bloque de los maestros era más masivo que las "citas del jueves". La prueba de que la huelga de facto (al unir una postura de federaciones de tres horas a Adedy) facilitó y llevó a más personas de educación a ir por la calle.
Los movimientos de carreras de maestros-doradores con tanto potencial debido a la movilización nacional, formaron su propio bloque con pancartas y consignas gritados por los maestros que participaron en el proceso en general.
