सरकार के साथ एक समझौते के बाद, राष्ट्रीय कांग्रेस ने आज नए हाई स्कूल की एक परियोजना को मंजूरी दी। इस परियोजना में कुछ संशोधनों से गुजरना पड़ा है, लेकिन देश भर में शिक्षकों और छात्रों के हड़ताल और विरोध प्रदर्शनों में महीनों के लिए सामग्री की अनिवार्यताओं की आलोचना की गई, क्योंकि वैज्ञानिक सामग्री के बिना वैकल्पिक विषयों के लिए सैकड़ों घंटे और स्कूल शिक्षा को पूरा करने के लिए हानिकारक।
घर द्वारा अनुमोदित एक के भीतर, है:
- वैज्ञानिक प्रशिक्षण के घंटों का नुकसान: नियमित शिक्षा में, विभाजन अनिवार्य विषयों के लिए 2,400 घंटे और वैकल्पिक विषयों के लिए 600 घंटे होगा। दूसरे शब्दों में, "औपचारिक यात्रा कार्यक्रम" के लिए हाई स्कूल में पारंपरिक और आवश्यक विषयों में 600 घंटे का नुकसान, ज्यादातर, विशेष रूप से पब्लिक स्कूलों में, वैज्ञानिक सामग्री के बिना विषयों में, जैसे कि "कम्प्यूटेशनल थिंकिंग", "लाइफ प्रोजेक्ट और इसी तरह के विपथन । तकनीकी शिक्षा में, डिवीजन अनिवार्य विषयों के लिए 2,100 घंटे होगा, जिसमें से 300 की संभावना बुनियादी सामान्य प्रशिक्षण और तकनीकी शिक्षा के बीच संगत होगी, और चुने हुए तकनीकी पाठ्यक्रम के लिए 1,200 घंटे होगी।
- अनुशासन छाता: "बड़े क्षेत्रों" में छात्र शिक्षा के लिए आवश्यक विभिन्न विषयों का संलयन, अनिवार्य किया गया। वे हैं: भाषाएं और उनकी प्रौद्योगिकियां, जो पुर्तगाली भाषा और साहित्य को एकीकृत करती हैं; अंग्रेजी भाषा; कला (कई भाषाएँ और अभिव्यक्तियाँ); व्यायाम शिक्षा; गणित और उनकी प्रौद्योगिकियां; प्राकृतिक विज्ञान और उनकी प्रौद्योगिकियां, जो एक महान छाता में जीव विज्ञान, भौतिक और रसायन विज्ञान जैसे महत्वपूर्ण विषयों को एक साथ लाएगी; और मानव और सामाजिक विज्ञान लागू किया, जो दर्शन, भूगोल, इतिहास और समाजशास्त्र के साथ भी ऐसा करेगा।
- फॉर्मेटिव यात्रा कार्यक्रम: नई परियोजना में, प्रत्येक नियमित (गैर -तकनीकी) स्कूल को कम से कम दो औपचारिक यात्रा कार्यक्रम की पेशकश करनी चाहिए। इन वैकल्पिक विषयों को उपरोक्त क्षेत्रों में से कम से कम एक पर विचार करना चाहिए, लेकिन इस बात का कोई स्पष्ट विनिर्देश नहीं है कि वैज्ञानिक क्षेत्रों से कितनी सामग्री या मेनू से संबंधित होना चाहिए, ताकि यह उन लोगों के लिए अंतरिक्ष को छोड़ देता है जैसे कि स्कूलों में बड़े पैमाने पर लागू किया गया है। कि उन्होंने पिछले वर्ष में माप को अपनाया; तकनीकी स्कूलों में, तकनीकी और पेशेवर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को प्रशिक्षित करने का विकल्प है;
- डिस्टेंस लर्निंग का औपचारिककरण: परियोजना ने स्थापित किया है कि फॉर्मेटिव यात्रा कार्यक्रम को कुछ दूरी पर पढ़ाया जा सकता है, जबकि बुनियादी सामान्य प्रशिक्षण कार्यभार को व्यक्ति में पेश किया जा सकता है और, असाधारण रूप से, "प्रौद्योगिकी द्वारा मध्यस्थता"। अभी तक कोई विनियमन नहीं है जो निर्दिष्ट करता है कि मध्यस्थता कैसे दी जाएगी।
दूर-दराज़ जश्न मनाता है
अनुमोदन के बाद, सरकार और कांग्रेस के बीच सहमत पाठ का जश्न मनाने के लिए सुदूर अधिकार के सांसदों को जल्दी किया गया। हाउस एजुकेशन कमीशन के नए अध्यक्ष, कुख्यात प्रतिक्रियावादी निकोलस फेरेरा (पीएल-एमजी), उन लोगों में से एक थे जिन्होंने अनुमोदित परियोजना की प्रशंसा की थी। सोशल नेटवर्क पर प्रकाशित एक नोट में, डिप्टी ने कहा कि वह माप और "हमारे छात्रों की मांगों" को लागू करके उच्च पर्यवेक्षण बनाए रखेगा।
टिप्पणी एक स्पष्ट उपहास है: अनुमोदन ने सीधे छात्रों और शिक्षकों के हितों का खंडन किया, जिन्होंने पिछले वर्ष में देश भर में महत्वपूर्ण जुटाव में भी आलोचना की और निंदा की। न तो एक सुधार के बजाय, शिक्षकों और छात्रों को माप के कुल निरसन की आवश्यकता थी।
बदल गया, लेकिन वही छोड़ दिया
नई मंजूरी में, छात्रों द्वारा आलोचना की गई सभी सामग्री भी नहीं रहती है। स्ट्राइक, छात्र व्यवसायों और विरोध प्रदर्शनों में, शिक्षा पेशेवरों और छात्रों को "फॉर्मेटिव यात्रा कार्यक्रम" के अंत और नियमित विषयों के लिए कार्यक्रम की वापसी की आवश्यकता थी और व्यापक रूप से कई वैज्ञानिक विषयों के संलयन के कारण व्यापक भ्रम की निंदा की। डिस्टेंस लर्निंग भी, एक नियम के रूप में, प्रदर्शनों में खारिज कर दिया गया था। पेडागॉजी स्टूडेंट्स (EXNEPE) के नेशनल एक्जीक्यूटिव जैसे संस्थाओं ने, जिन्होंने NEM के खिलाफ अभियानों और झगड़ों का समन्वय किया, यहां तक कि सुधार को "हाल के वर्षों में सार्वजनिक शिक्षा पर सबसे गंभीर हमले" के रूप में वर्गीकृत किया।
माप के आवेदन के बाद की निंदा यह भी बताती है कि कैसे यह शिक्षण कार्य की अनिश्चितता का पक्ष नहीं लेता है, पेशेवरों के साथ शोषण बढ़ने के अधीन, संपूर्ण घंटों में और काम करने के उनके प्रशिक्षण के क्षेत्रों से संबंधित नहीं, शिक्षण की अनिश्चितता, विशेष रूप से जनता और जनता और जनता और जनता और जनता से संबंधित नहीं नि: शुल्क, एक एंटी -सिनिएंटिफिक और व्यावहारिक शिक्षण (तकनीकी शिक्षा नहीं, जैसे कि निकोलस फरेरा जैसे प्रचार के आंकड़े) की पेशकश के साथ, परिणामस्वरूप, स्कूल ड्रॉपआउट।
लड़ाई को फिर से शुरू किया जाना चाहिए
फिर भी, सरकार ने वास्तव में कभी भी न तो निरस्त करने की आवश्यकता को पूरा करने के लिए विचार नहीं किया है और न ही उपाय के साथ सुलह का विकल्प चुना है। पिछले महीने, शिक्षा मंत्री, कैमिलो सैन्टाना, ने कहा कि उन्हें इस सेमेस्टर को मंजूरी देने की उम्मीद है, क्योंकि हाई स्कूल में 2025 में बदलाव को लागू करने के लिए इस सेमेस्टर को मंजूरी देने की आवश्यकता है, क्योंकि इसे नेटवर्क के लिए समय होना चाहिए। परिवर्तन के लिए तैयार करें। स्वीकृति सदन और सीनेट में यह सेमेस्टर आवश्यक है ”।
इस प्रकार, जो जलवायु अपेक्षा की जा सकती है, वह है कि NEM के खिलाफ छात्रों के संघर्ष और ड्यूटी पर Celemented प्रतिक्रियावादियों और सहमति द्वारा पदोन्नत शिक्षा पर आने वाले हमलों को फिर से शुरू करना।